Lehrassistent

Ein Lehrassistent interagiert mit einem Lesekind

A Lehrassistent oder Lehrhilfe (Ta) oder Bildungsassistent (EA) oder Teamlehrer (Tt) ist eine Person, die a hilft a Lehrer mit Anleitungsverantwortung. TAs enthalten Lehrassistenten für Absolventen (GTAs), wer sind Absolvent Studenten; Unterrichtsassistenten im Grundstudium (UTAS), wer sind Bachelor Studenten; Secondary School Tas, die entweder Schüler oder Erwachsene sind; und Grundschule Tas, die Erwachsene sind (auch bekannt als Paraprofessionelle Pädagogen oder Lehrerhelfer).

TAs helfen per Definition bei Klassen, aber viele Doktoranden dienen jedes Semester als einziger Ausbilder für einen oder mehrere Klassen als Semester Lehrender Kollege oder Doktorandenstudentenlehrer,[1][2] Obwohl sie in einigen Bundesstaaten wie Florida als "Lehrassistenten" bezeichnet werden. Graduierten- und Erwachsenen -TAs haben im Allgemeinen ein festes Gehalt, das in jeder Vertragszeit (normalerweise ein Semester oder ein akademisches Jahr) festgelegt wird. Studenten und Schüler sind jedoch manchmal unbezahlt und erhalten in den USA und anderen Ländern mit dem Kreditsystem Kursguthaben als Gegenleistung für ihre Unterstützung. Lehrassistenten helfen dem Hauptlehrer häufig, indem sie Schüler mit Lernschwierigkeiten unterstützen, wie z. ADHS, Autismusoder körperliche Behinderungen wie Blindheit oder Taubheit.

Absolvent

Lehrassistenten für Hochschulabsolventen (oft als GTAs oder einfach TAS bezeichnet) sind Doktoranden Beschäftigt bei einem vorübergehenden Vertrag von einer Abteilung bei a Uni oder Universität in der Unterrichtsbezogene Verantwortlichkeiten. In Neuseeland, Australier und einigen kanadischen Universitäten sind Absolventen TAs als bekannt als Tutoren. Die TA -Positionen im Nordamerika bieten Finanzmittel für Postgraduiertenforschung - obwohl der Hauptzweck darin besteht, Unterrichtsunterstützung zu leisten - und es dient häufig als erster Karriereschritt für aufstrebende Akademiker.[3] TA -Verantwortlichkeiten variieren stark und können: Nachhilfe; Bürozeiten halten; Belebung von Tests oder Prüfungen; und Unterstützung a Professor mit einem großen Vorlesungsunterricht durch Unterrichten Studenten in Rezitation, Labor- oder Diskussionssitzungen. Professoren können ihre Lehrassistenten auch einsetzen, um Diskussionen während des regulären Unterrichts zu unterrichten. Dies bietet dem Doktorand die Möglichkeit, ihre Unterrichtsfähigkeiten zu nutzen, da viele nach Lehrkarrieren streben. Einige Doktoranden helfen bei Fernstudium Kurse durch Treffen mit den Studenten als Professoren können dies nicht in der Lage sein. Absolventen -TAs sollten nicht mit verwechselt werden Lehren (Tfs) oder Doktorandenstudentenlehrer (GSIS), die Doktoranden sind, die als Hauptausbilder für Kurse fungieren. An einigen Universitäten, wie z. B. denen in der System der Florida State UniversityEs gibt weder Lehrkämpfer noch Studentlehrer für Doktoranden, und "Lehrassistent" ist der einzige verwendete Titel.

Tutorials

Im britisch, australisch, Neuseeland, südafrikanisch, Italienisch, irisch und einige kanadisch Universitäten, a Tutor ist oft, aber nicht immer, a postgraduate Student oder a Dozent zugewiesen, a Seminar zum Bachelor Schüler, oft bekannt als a Lernprogramm. Bei der Universität von Cambridge, Tutoren sind bekannt als Vorgesetzteund Tutorials sind Aufsicht. Das Äquivalent dieser Art von Tutor in der Vereinigte Staaten und der Rest Kanadas ist als Lehrassistent oder Doktorandin für Doktoranden (GSI) bekannt.

Bachelor

UTAs oder JTAs (Junior Teacher Assistants) dienen normalerweise als echte Assistenten für eine Klasse; Sie haben in der Regel den Kurs belegt, mit dem sie helfen, oft mit demselben Professor, und haben sich gut geeignet. Dieser Fall ist für GTAs weniger verbreitet, da viele Studenten an anderen Institutionen gewesen wären. Im Gegensatz zu Professoren und GTAs haben UTAs im Allgemeinen kein festes Gehalt, sondern werden standardmäßig bezahlt, Kreditstunden verdienen oder ihre Zeit freiwillig melden.

Weiterführende Schule

Der Begriff Lehrassistent wird in einem schulischen Umfeld für Schüler oder Erwachsene verwendet, die einem Lehrer mit einem oder mehreren Klassen helfen. Die Verantwortlichkeiten, Situationen und Bedingungen der Beteiligung dieser Personen unterscheiden sich von denen in der Hochschulbildung. Eine weniger formelle Position, ein TA -Job in Sekundarschulbildung wird im Allgemeinen vom Überwachungslehrer bestimmt. Zu den allgemeinen Aufgaben gehört die Unterstützung der Schüler bei ihrer Arbeit und die Teilnahme an der Anwesenheit. Die meisten Verantwortlichkeiten von Lehrassistenten erfordern nicht das akademische Fachwissen des zuständigen Professors. Einige Lehrassistenten auf dieser Ebene können Teile des Unterrichts unterrichten oder kleinen Gruppen von Schülern, die zusätzlichen Unterricht benötigen, Unterricht unterrichten. Viele TAs arbeiten mit Studenten mit besonderen Bedürfnissen "eins zu eins". Diese TAS beschatten ihren Schüler und helfen bei Klassenarbeit, Organisation und Verhaltensmanagement. In einigen Teilen der Vereinigten Staaten ist es üblich oder sogar erforderlich, dass jedes Klassenzimmer einen zertifizierten Lehrer und einen oder mehrere Co-Lehrer oder Lehrassistenten verfügt.

Schüler, die die High School und Mittelschulen besuchen, können einen Kurs nehmen, normalerweise ein Wahlkurs, und Aufgaben wie Noten- und Aufzeichnungswerte für Hausaufgaben oder Tests ausführen. Der Lehrer in dieser Umgebung überprüft die Einstufung, um Tests teilweise Gutschriften zuzuweisen und diskretion zu verwenden.


Grundschule

Ein Grundschule Lehrassistent ist ein Erwachsener, der angeheuert wird, um a zu helfen Lehrer mit klassenbezogenen Pflichten, die denen ähnlich sind, die in angetroffen wurden Mitte und weiterführende Schule die Einstellungen. Sie werden manchmal als als bezeichnet Paraprofessionals ("Paras" kurz) oder Lehrerhelfer. Unterrichtsassistenten der Grundschule werden in der Regel mit einem Vertrag eingestellt, der das gesamte akademische Jahr dauert. Assistenten bei Lehrern mit mehreren Aufgaben innerhalb von Schulen und können auch in Sonderpädagogik eingestellt werden.

Siehe auch

Verweise

  1. ^ Butler, D.D.;J. F. Laumer Jr. & M. Moore (1993)."Eine Inhaltsanalyse von pädagogischen und politischen Informationen, die in Lehrassistenten für Hochschulabsolventen verwendet werden". Journal für Hochschulmanagement. 9 (1): 27–37.{{}}: CS1 Wartung: Verwendet Autorenparameter (Link)
  2. ^ Gray, P. L.;N. Buerkel-Rothfuss (1991)."Lehrassistentausbildung: Eine Aussicht aus den Gräben".In J. D. Nyquist;R. D. Abbott;D. H. Wulff;J. Sprague (Hrsg.). Vorbereitung des Professorats von morgen zum Lehren.Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt.S. 40–51.
  3. ^ Park, C. (2004).Der Lehrassistent der Absolventen: Lehren aus einer nordamerikanischen Erfahrung. Unterricht in der Hochschulbildung, 9 (3).349–361

Externe Links