Professoren in den Vereinigten Staaten

Professoren in den Vereinigten Staaten Nehmen Sie häufig eine von mehreren Positionen der Lehre und Forschung innerhalb von a ein Uni oder Universität. In den USA bezieht sich das Wort "Professor" informell zusammen auf die akademische Reihen von AssistenzprofessorIn, außerordentlicher Professor, oder Professor. Diese Verwendung unterscheidet sich von der vorherrschenden Verwendung des Wortes Professor international, wo sich der nicht qualifizierte Wortprofessor nur auf "vollständige Professoren" bezieht. Die Mehrheit der Dozenten und Ausbilder der Universität in den USA ab 2015besetzen Sie diese nicht Tenure-Track Ränge, sind jedoch Teilzeit-Zuschauer oder häufiger als Hochschullehrer bezeichnet.

Forschung und Bildung gehören zu den wichtigsten Aufgaben von Professoren mit festem und zeitnahen Teilen. Die Veröffentlichung von Artikeln in Konferenzen, Zeitschriften und Büchern ist für den beruflichen Fortschritt von entscheidender Bedeutung.[1] Ab August 2007 unterrichten in Tertiärpädagogik Die Institutionen sind einer der am schnellsten wachsenden Berufe, die das übertreffen US -Arbeitsministerium"Liste der überdurchschnittlichen Löhne und hohen projizierten Wachstumsberufe" mit einem projizierten Anstieg von 524.000 Positionen zwischen 2004 und 2014.[2] Im Jahr 2011 wurde eine Umfrage von durchgeführt Tiaa-Cref Der Seniorforscher des Instituts, Paul J. Yakoboski, schätzte, dass 73% der Professoren mit Senior -Amtszeit zwischen 60 und 66 Jahre alt waren und dass die verbleibenden 27% über 66 Jahre alt waren.[3] Yakoboski schätzte, dass 75% dieser Professoren anerkannt haben, dass sie keine Vorbereitungen für den Ruhestand durch die laufende Finanzkrise und Zurückhaltung, ihren Beruf zu verlassen.[3] Eine von Fidelity Investments durchgeführte Umfrage aus dem Jahr 2013 würde ähnliche Ergebnisse wiederholen, wenn die Frage nach dem Ruhestand stieg.[4]

Im Jahr 2013 zählte das Nationale Zentrum für Bildungsstatistik 181.530 Professoren, 155.095 Associate Professoren, 166.045 Assistenzprofessoren, 99.304 Ausbilder, 36.728 Dozenten und 152.689 andere Vollzeitfakultät.[5]

Überblick

Der Begriff "Professoren" in den Vereinigten Staaten bezieht sich auf eine Gruppe von Pädagogen am College- und Universitätsniveau. In den Vereinigten Staaten, während "Professor" als Eigenname (Mit einem Kapital "P") impliziert im Allgemeinen einen Positionstitel, der von einer Universität oder einem College offiziell an Fakultätsmitglieder mit einem Doktortitel oder dem höchsten Abschluss in einem nicht-akademischen Gebiet (z. B. MFA, MLIs), dem gemeinsamen Substantiv, verliehen wird. " Professor "wird oft beiläufig verwendet, um sich auf jeden zu beziehen, der auf College -Ebene unterrichtet, unabhängig vom Rang oder Abschluss. Bei einigen Junior Colleges Ohne ein formelles Ranking -System erhalten Ausbilder den Höflichkeitstitel "Professor".

Obwohl fast alle festgestellten Professoren promovieren, erhalten einige außergewöhnliche Gelehrte ohne sie gelegentlich eine Amtszeit: Jay Forrester (Elektrotechnik, M.I.T.) hatte nur einen Master -Abschluss; Saul Kripke (Philosophie, Rockefeller) und Andrew Gleason (Mathematik, Harvard) hatte nur einen Bachelor -Abschluss; Edward Fredkin (Informatik, M.I.T.) und Erik Erikson (Psychologie, Harvard) hatte nicht einmal Bachelor -Abschlüsse. Die Amtszeit ohne Doktorat ist in Bereichen mit einer künstlerischen Komponente wie bei etwas häufiger häufiger Howard Nemerov (Poesie, Washington, St. Louis) und Colin Rowe (Architekturgeschichte und Theorie, Cornell). Bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts waren Professoren ohne Promotion häufiger.

Amtszeit- und Tenure-Track-Positionen

Diese Vollzeit-Fakultätsmitglieder mit Doktoranden oder anderen Terminalabschlüssen auf höchstem Niveau (von einer Universität oder einem College als akzeptabel bezeichnet, einschließlich des "professionellen Äquivalents" für die Doktorarbeit in Institutionen wie z. B. Universität von Columbia[6]), sowohl im Studium als auch im Absolventen von Lehre, Mentoring, Forschung und Service eingehen. Nur die Fakultät in diesen Positionen ist berechtigt Amtszeit.

  • AssistenzprofessorIn: Ein Einführungsprofessor. Eine Position, die im Allgemeinen nach Erhalt eines Doktorarbeits und oft, insbesondere in den Wissenschaften, eingenommen wurde, und ein Postdoktorandenstipendium abgeschlossen hat. Nach 7 Jahren muss an den meisten amerikanischen Hochschulen und Universitäten ein Fakultätsmitglied der Tenure-Track (normalerweise Assistenzprofessor) sein entweder eine Amtszeit verliehen oder von der Universität entlassen.
  • außerordentlicher Professor: Ein mittlerer Ebene, normalerweise festgestellt, Professor.
  • Professor (manchmal bezeichnet als als "Ordinarius"): ein hochrangiger, fester Professor.
  • ausgezeichneter Professor oder Stiftungsstuhl (z. B. "The Brian S. Smith Professor für Physik"): Eine Ehrenposition, in der das Gehalt eines vollständigen Professors erhöht werden kann, möglicherweise durch gebundene Stiftung, die von der Universität, Privatpersonen, Firmen oder Stiftungen abgeleitet wird.

Die Spitze Verwaltungsbeitrag In vielen akademischen Abteilungen ist die Abteilung "Abteilung" Stuhl. Stuhlpositionen, die beiden Positionen sind unterschiedlich.

Pädagogen, die einen formellen Titel "Professor" haben (als angesehene Fakultät/Tenure-Track-Fakultät bezeichnet) beginnen ihre Karriere normalerweise als Assistenzprofessoren (oder "Dozenten" und "hochrangige Dozenten") mit nachfolgenden Werbeaktionen für die Reihen von außerordentlicher Professor und schlussendlich Professor. Die Titel sind historische Traditionen; Zum Beispiel wird nicht impliziert, dass ein Assistenzprofessor mehr hochrangige Fakultät "unterstützt". Es gibt oft einen strengen Zeitplan für die Beförderung von Assistenten, der Associate Professor, meistens 5 oder 6 Jahre nach dem ersten Termin. Bewerber werden anhand ihrer Beiträge zu Forschung, Lehre und Verwaltung bewertet. Die relativen Gewichtungen dieser Beiträge unterscheiden Colleges für freie Künste mehr Betonung auf den Unterricht legen. Die Entscheidung, eine Amtszeit und Beförderung von Assistant an Associate Professor zu gewähren, erfordert in der Regel zahlreiche Genehmigungsstufen, wobei eine gemeinsame Sequenz:

  1. EXTERNE AUSBILDUNGEN - Mehrere national oder international prominente Akademiker im Bereich des Kandidaten werden gebeten, den Antrag des Bewerbers auf Beförderung zu überprüfen und einen vertraulichen Bericht einzureichen.
  2. Basierend auf diesem Bericht und dem Beweis für die Leistungen des Kandidaten in seinem Lebenslauf wird ein Ausschuss von Mitgliedern aus der Abteilung des Kandidaten eine Empfehlung für die Amtszeit/Beförderung oder eine Ablehnung von solchen abgeben.
  3. Die Abteilung wird abstimmen;
  4. Die Entscheidung der Abteilung wird an ein Universitätsgremium von Personen außerhalb der Abteilung mitgeteilt, die den Antrag bewerten und entscheiden, ob sie der Abteilungsempfehlung zustimmen oder nicht zustimmen.
  5. der Dekan;
  6. Der Verwaltungsrat für Gouverneure/Präsident oder andere obere Leitungsgremien.

Eine Entscheidung, einen Kandidaten für die Amtszeit abzulehnen, erfordert normalerweise, dass die Person die Institution innerhalb von zwei Jahren verlässt Aaup Amtszeit -Richtlinien). Andernfalls wird die Amtszeit zusammen mit der Beförderung des Assistenten zum assoziierten Professor gewährt. Obwohl Amtszeit und Beförderung in der Regel getrennte Entscheidungen sind, sind sie oft stark korreliert, so dass eine Entscheidung, eine Beförderung zu gewähren, mit einer Entscheidung für die Amtszeit zusammenfällt und umgekehrt. Die Beförderung zum Associate Professor führt normalerweise zu einer erhöhten Verwaltungsbelastung und Mitgliedschaft in Ausschüssen, die auf festgelegte Fakultäten beschränkt sind.

Einige Menschen bleiben während ihrer Karriere auf der Ebene von Associate Professor. Die meisten bewerben sich jedoch für die endgültige Beförderung für den vollständigen Professor. Die Zeitleiste für diese Bewerbung ist flexibler als der Assistent, um Positionen zu verbinden, und der Associate Professor verliert normalerweise nicht seinen Job, wenn die Bewerbung abgelehnt wird. Wie bei der Promotion von Assistant zum Associate Professor beinhaltet die Promotion von Associate to Full Professor die Überprüfung auf mehreren Ebenen, ähnlich wie bei der früheren Überprüfung der Amtszeit/Promotion. Dies umfasst externe Überprüfungen, Entscheidungen der Abteilung, Empfehlungen von Mitgliedern anderer Abteilungen und hochrangige Universitätsbeamte. Normalerweise erfordert diese endgültige Beförderung, dass die Person ein aktives Forschungsprogramm und einen exzellenten Unterricht beibehalten hat, und übernimmt auch eine Führungsrolle in wichtigen Abteilungsaufgaben und außerhalb der Abteilungsaufgaben. Voller Professor ist der höchste Rang, den ein Professor erreichen kann (außer in einer benannten Position), und wird selten erreicht, bevor eine Person ihre Mitte der 40er Jahre erreicht. Der Rang eines vollständigen Professors verfügt über zusätzliche administrative Verantwortlichkeiten, die mit der Mitgliedschaft in Ausschüssen verbunden sind, die auf vollständige Professoren beschränkt sind.

Zweijährige Community Colleges, die eine Amtszeit vergeben, verwenden häufig auch das "Professor" -Ranking-System. Kandidaten für die Amtszeit in diesen Institutionen müssten normalerweise keinen Doktortitel abhalten, nur den erforderlichen Abschluss (normalerweise einen Master) für die Beschäftigung als Ausbilder.

Nicht-Tenure-Track-Positionen

Einzelpersonen in diesen Positionen, die sich normalerweise (wenn auch nicht immer) auf das Unterrichten von Bachelor -Kursen konzentrieren Das ist weniger stark als die Amtszeit. Sie können immer noch beiläufig als "Professor" bezeichnet und vom "Professor" des Common-Nomen "beschrieben werden, unabhängig davon, ob sie diesen Positionstitel von der Universität oder dem College offiziell bezeichnet haben oder nicht. Ebenso ist der Begriff "Ausbilder" sehr generisch und kann auf jeden Lehrer angewendet werden oder kann ein spezifischer Titel (Amtszeit oder Amtszeit) sein, je nachdem, wie sich eine Institution für den Begriff entscheidet.

  • Professoren der Praxis, und Professoren der beruflichen Praxis: Wurden Praktiker, die aufgrund von Fähigkeiten und Fachkenntnissen in nichtakademischen Karrieren erworben wurden und deren Hauptaugenmerk auf dem Unterricht liegt, häufig vorbehalten. Diese Bezeichnung wird Personen, die eine angesehene Karriere in einem bestimmten Bereich der Praxis (Ingenieurwesen, Management, Wirtschaft, Recht, Medizin, Architektur usw.) erreicht haben, verliehen und eine erhebliche Grundlage für Erfahrung haben, die einem festgelegten Professor entspricht (normalerweise ein Mindestens 12 Jahre) und ein nationaler/internationaler Ruf für Exzellenz in einer Aufzeichnung bedeutender Errungenschaften. Solche Ernennungen werden auch Personen mit akademischen Karriere -Hintergründen angeboten. Diese letztgenannten Praxisprofessoren sind hauptsächlich in der Lehre beteiligt und werden nicht erwartet, dass sie wesentlich an Forschungsaktivitäten beteiligt sind.
  • Lehrassistent (TA), Lehrassistent für Absolventen (GTA), Kursassistent (CA), Lehrender Kollege (TF), Instructional Student Assistant (ISA) oder Doktorandenstudentenausbilder (GSI): Positionen, die normalerweise von Doktoranden gehalten werden. TAs spielen eine unterstützende Rolle bei der Einstufung, Überprüfung von Sitzungen und Labors. Das Unterrichten von Stipendiaten (und an einigen Universitäten TAS oder GSIS) lehrt ganze Kurse. In jedem Fall werden diese Positionen besonders nicht als "Fakultäts" -Positionen betrachtet und stimmen niemals in Fakultätswahlen ab oder dienen in Fakultätskomitees usw. selbst bei Institutionen, in denen die Teilzeitfakultät dies kann. Sogar ihr Unterricht wird als Teil ihrer Ausbildung als Studenten der Universität angesehen. Siehe auch: Unterrichten von Kollegen#Vereinigte Staaten.
  • Adjunct -Fakultät - Professor/Dozent/Lehr- oder Sitzungsdozent: Teilzeit-, nicht-salierte Fakultätsmitglieder, die für jede bestimmte Klasse bezahlt werden, die sie unterrichten. Die meisten zusätzlichen Fakultäten (Adjuncts) werden als Dozent oder Ausbilder eingestellt. Ursprünglich war der Titel-Adjunct-Professor in der Regel von Fachleuten beteiligt, die an anderer Stelle in Vollzeit oder im Ruhestand angestellt wurden, oder im pensionierten professionellen Akademiker.
  • Dozent/Ausbilder: Eine Voll- oder Teilzeitposition an einem College oder einer Universität, an der normalerweise keine Amtszeit oder formelle Forschungsverpflichtungen beteiligt sind (obwohl sie sich manchmal für Forschung entscheiden), aber häufig Verwaltungsdiensterollen umfassen können. In einer regulären, langfristigen Bezahlung von mindestens einem minimalen Termin (z. B. Halbzeit) kann es zur Abstimmung und andere Privilegien beinhalten.[7] Diese Position beinhaltet häufig einen Fokus auf Studenten- und/oder Einführungskurse, manchmal als Kosteneinsparungen aufgrund der niedrigeren Gehälter im Vergleich zu Amtszeitpositionen. In einigen Hochschulen wird der Begriff Senior Dozent für hochqualifizierte oder versierte Dozenten verwendet. Eine Konvention, die einige Schulen zu verwenden begonnen haben, ist der Titel "Lehrprofessor" mit oder ohne Reihen, um zu klären, dass dies tatsächlich echte Fakultätsmitglieder sind, die einfach keine Forschungsverpflichtungen haben.
  • Collegiate oder Lehre oder klinischer Professor (mit oder ohne Reihen): Ein neuer Titel mit vielen unterschiedlichen Variationen, die manchmal von Rang abhängig sind, können diese Ausbilder als ihre Amtszeit-Kollegen (d. H. Lehrer Assistenzprofessor, Lehrer-Professor (voll) und (voll) Professor an Institutionen, deren Politik nur für die Richtlinie ist, parallele Ränge aufweisen. Stellen Sie denjenigen, die recherchieren, "Amtszeit" an. Im Fachmann Felder, in denen solche Positionen normalerweise a beinhalten praktisch oder Fähigkeiten, die im Vordergrund (z. B. Medizin, Recht, Ingenieurwesen) betrieben werden, können sie als klinische Professoren, Studioprofessoren (in Architektur und Design) oder Branchenprofessoren (in Bereichen wie Ingenieurwesen und Technologie) bezeichnet werden.[8] Ein ähnlicher aktueller Titel, der in Gebrauch gekommen ist, ist "Professor für Praxis".
  • Gastprofessor (mit oder ohne Reihen): (a) Ein temporärer Assistent/Associate/Full Professor -Position (siehe oben), z. Um die Lehre eines Fakultätsmitglieds auf Sabbatical zu decken. (b) Ein Urlaubsprofessor, der eingeladen ist, für einen begrenzten Zeitraum, häufig ein akademisches Jahr, als Mitglied der Fakultät eines anderen College oder einer anderen Universität zu fungieren.
  • Forschungsprofessor (mit oder ohne Reihen): Eine Position, die normalerweise nur Forschungsaufgaben ohne Unterricht verpflichtet ist. Forschungsprofessoren haben normalerweise kein Gehaltsbetrieb von ihrer Institution und müssen ihr Gehalt von sichern externe Finanzierungsquellen wie Zuschüsse und Verträge. (Diese werden oft als "Soft Money" -Positionen bezeichnet.) Obwohl Forschungsprofessor-Positionen normalerweise nicht für die Amtszeit ausgezeichnet werden, sind sie parallel denen von Tenure-Track oder analogem Unterrichtspositionen (d. H. Forschungsassistenten Professor, Research Associate Professor und (voll) Forschungsprofessor).

Pensionierte Fakultät

Die pensionierte Fakultät kann formelle oder informelle Verbindungen zu ihrer Universität wie Bibliotheksberechtigungen oder Büroflächen behalten. In einigen Institutionen erhalten die Fakultät, die nach Erreichen des Ranges eines Professors in den Ruhestand getreten sind, der Titel "Professor Emeritus"(männlich) oder" Professor Emerita "(weiblich).

Tenure-Track-Fakultät

Obwohl der Begriff "Professor" oft verwendet wird, um sich auf einen College- oder Universitätslehrer zu beziehen, gibt es verschiedene 'Stufen' von Professur, die von einer Einstiegsposition als "Assistenzprofessor" bis zu "Full Professor" reichen, ein Rang, der für Professoren reserviert ist die sich als Experten in ihren akademischen Bereichen etabliert haben. Im Gegensatz zu einigen Überzeugungen sind Assistenzprofessoren, assoziierte Professoren und vollständige Professoren tatsächlich alle technisch gesehen Professoren. Normalerweise suchen Studenten, die ihre Doktorandenstudien abgeschlossen haben, Positionen als Assistenzprofessoren an Hochschulen und Universitäten. Wenn sie sich in ihren etablierten Bereichen durch Forschung, Lehre und Dienst voranbringen, können sie Angebote für Beförderung und Amtszeit abgeben, was sie typischerweise in den Rang eines Associate Professors erhöht. Associate -Professoren, die weiterhin hohe Profile einrichten und Experten in ihren Studienbereichen werden, können eine Beförderung für den vollständigen Professor bieten, der als angesehene Position angesehen wird, die den erfolgreichsten Professoren in ihren Bereichen vorbehalten ist. College- und Universitätslehrer, die den Rang von von Dozent oder Lehrer sind in der Regel keine Fakultät für eine angehaltene/zeitnahe Track, konzentrieren sich in der Regel auf das Unterrichten von Bachelor-Kursen und sind im Allgemeinen weder an der Forschung beteiligt, noch sind sie in der Regel an der Entscheidungsfindung der Abteilung und der Universität beteiligt. (Beachten Sie, dass in anderen englischsprachigen Ländern der Begriff Dozent könnte eine andere Bedeutung haben. In Großbritannien und in Irland ist die Position des Dozenten beispielsweise der von Assistenzprofessor im US -amerikanischen System entspricht.)

AssistenzprofessorIn

Der Rang von AssistenzprofessorIn Im Allgemeinen wird für eine Probezeit von fünf bis sieben Jahren stattfinden,[9] Danach wird die Person entweder zum assoziierten Professor befördert und gewährt Amtszeit (d. H. Kann nicht ohne Grund und ein formelles Anhörungsprozess entlassen werden) oder wird aus einer Beschäftigung gekündigt. Ab 2007 hielten 23,1% der Akademiker den Rang eines Assistenzprofessors.[10]

Der Wettbewerb um Assistenzprofessor -Positionen in vielen Bereichen wächst rasch; Die Anzahl der Doktoranden steigt, während die Anzahl der Assistenzprofessoröffnungen in etwa konstant bleibt.[11] Das Gegenteil gilt jedoch in Wirtschaftsdisziplinen, in denen der erwartete Mangel an Unternehmensfakultät bis 2012 2.400 Öffnungen erreichen kann.[12] Das US-amerikanische Handbuch für Berufsaussichten stellt fest, dass ein erheblicher Teil des Wachstums an akademischen Professorjobs auf "Teilzeit- und Nicht-Tenure-Track-Positionen" zurückzuführen ist.[1] Ab 2003 betrug das Durchschnittsalter, in dem Wissenschaftler in den USA eine Amtszeit erhielten, 39, was es den Professoren schwer machen kann, berufliche und familiäre Verpflichtungen in Einklang zu bringen.[13]

Der Amtszeitprozess

Nach mehreren Jahren im Rang eines Assistenzprofessors werden Einzelpersonen für eine Beförderung in Betracht gezogen und Amtszeit. Die Amtszeit stellt im Allgemeinen ein lebenslanges Beschäftigungsvertrag dar und könnte auch als Mittel zum Schutz der Fakultäten dienen, deren Forschung möglicherweise sozial, politisch oder wissenschaftlich kontrovers sein kann. Die Preise für die Erreichung der Amtszeit variieren je nach Institutionen und Studienbereichen. In den meisten Orten werden mindestens 50% der Assistenzprofessoren schließlich festgelegt und zu assoziierten Professoren befördert. Diese Zahl kann jedoch in den natürlichen Wissenschaften von Top-Universitäten oder an Schulen mit Nicht-PhD-Granting nur 10% betragen. Unter ungewöhnlichen Umständen ist es möglich, eine Amtszeit zu erhalten, aber als Assistenzprofessor zu bleiben, in der Regel, wenn die Amtszeit frühzeitig vergeben wird.

Außerordentlicher Professor

Nach erfolgreicher Amtszeit wird ein Assistenzprofessor in der Regel in den Rang des Ranges befördert außerordentlicher Professor. Die Position mit mittlerer Ebene wird in der Regel nach einer erheblichen Aufzeichnung der wissenschaftlichen Leistung vergeben (wie die Veröffentlichung eines oder mehrerer Bücher, zahlreiche Forschungsartikel, ein erfolgreiches Programm der Unterstützung für externe Forschungsstipendien, erfolgreicher Lehre und/oder Service an der Abteilung) ;[14] Die spezifischen Anforderungen variieren jedoch erheblich zwischen Institutionen und Abteilungen. Ab 2007 halten 22,4% der Akademiker den Rang eines Associate Professors.[10]

Alternativ kann eine Person ohne Amtszeit auf Associate Professor -Ebene eingestellt werden (was an einigen Universitäten eine typische Praxis ist, die oft als finanzielle Anreize für jemanden aus außerhalb der Institution erfolgt, der jedoch möglicherweise noch nicht alle Qualifikationen für die Amtszeit erfüllt). . Wenn ein Antragsteller ohne Amtszeit in den Rang eines Associate Professors berufen wird, ist die Position in der Regel eine Amtszeit mit der Erwartung, dass sich die Person bald für eine Amtszeit qualifizieren wird.

In einigen Institutionen werden Einzelpersonen vor Erhalt der Amtszeit in den Rang eines Associate Professors befördert. In diesen Situationen kann die Person schließlich eine Amtszeit in dieser Institution beantragen oder optional eine feste Position an anderer Stelle suchen.

Professor

Nach einer anhaltenden und angesehenen Erfolgsbilanz der wissenschaftlichen Leistungen innerhalb der Universität und der akademischen Disziplin kann ein außerordentlicher Professor befördert werden Professor (manchmal als "voller Professor" bezeichnet). In den meisten traditionellen Hochschulen und Universitäten ist diese Position immer festgestellt. Dies ist jedoch möglicherweise nicht in einer gemeinnützigen privaten Institution oder bestimmten Kirchenuniversitäten und Hochschulen der Fall.

Der Rang eines Professors ist der höchste der Standard -Akademiker in den USA und wird von 29,5% der US -amerikanischen Akademiker gehalten.[10] Fortschritt nach dem Rang eines Professors beinhaltet in der Regel Verwaltungsaufgaben (z. B. Abteilungsvorsitzender, Dean, oder Propst) oder Auswahl für einen Ehrentitel oder einen Stiftungsstuhl.

Das Fehlen eines obligatorischen Rentenalters trägt zum "Grau" dieser Besatzung bei. Das mittlere Alter der amerikanischen Vollprofessoren (2006) betrug rund 55 Jahre. Sehr wenige Menschen erreichen diese Position vor dem 40. Lebensjahr. Das Jahresgehalt der vollständigen Professoren durchschnittlich 99.000 US Zuschüsse und Beratung, was in einigen Bereichen erheblich sein kann); Darüber hinaus zahlen Institutionen in Großstädten oder hohen Lebenshaltungskosten höhere Gehälter.[15]

Zusätzlich zum zunehmenden Gehalt ist jeder Werbeschritt auch in der Regel mit erhöhten administrativen Verantwortlichkeiten verbunden. In einigen Fällen werden diese Änderungen durch reduzierte Lehr- oder Forschungserwartungen ausgeglichen.

Spezielle akademische Ränge (angesehen)

Emeritierter Professor und emeritierter

Ein voller Professor, der in gutem Grund in den Ruhestand geht, kann als Professor bezeichnet werden Emeritus für Männer oder Professor Emerita für Frauen. Dieser Titel wird auch an pensionierte Professoren gegeben, die weiterhin unterrichten und aufgelistet werden. Der Titel kann auch an vollständige Professoren gegeben werden, die für eine andere Institution gegangen sind, aber noch in Vollzeit arbeiten. Das Konzept wurde an einigen Orten um auch angehaltene Associate-Professoren oder auch nicht verleumdete Fakultäten erweitert. In einigen Systemen und Institutionen wird der Rang allen Professoren verliehen, die in gutem Grund in den Ruhestand getreten sind, während er in anderen eine besondere Handlung oder Abstimmung benötigt. Abhängig von den örtlichen Umständen kann Emeriti von Professoren Büroflächen oder andere Privilegien behalten.

Das Wort wird typischerweise als postpositionelles Adjektiv verwendet ("Professor Emeritus"), kann aber auch als Präpositionadjektiv ("emeritierter Professor") verwendet werden. Nach dem vollständigen Titel gibt es eine dritte, etwas weniger verbreitete Verwendung (z. B. "Professor für Medizin, emeritierter").

Distinguished (Forschungs-/Lehr-) Professor

Oft spezifisch für eine Institution, Titel wie "Präsident des Professors", "Universitätsprofessor", "Distinguished Professor", "Distinguished Research Professor", "Distinguished Teaching Professor", "Distinguished University Professor" oder "Regents Professor" werden gewährt. Ein kleiner Prozentsatz der meist festgelegten Fakultät, die in ihren jeweiligen Forschungsbereichen als besonders wichtig angesehen werden. Einige Institutionen gewähren mehr Universitätsspezifische, formelle Titel wie z. M.I.T.'s "Institutsprofessor",", Yale Universität's "Sterling Professor", oder Duke University's "James B. Duke Professor".

Einige akademische und/oder wissenschaftliche Organisationen können auch den Titel "Distinguished Professor" zur Anerkennung der Leistung im Verlauf einer akademischen Karriere verleihen. Zum Beispiel erkennt der Association of Collegiate Schools of Architecture jährlich bis zu fünf Fakultäten an Architekturschulen in den USA und Kanada mit dem ACSA Distinguished Professor Award an.[16]

Genannt/ausgestatteter Stuhl

Der Amtsinhaber eines "benannten Stuhls" oder "Stiftungsstuhl" ist ein Professor, der in der Regel eine bestimmte Position innerhalb eines Universitätssystems innehat Abteilung Vorsitzender, der finanziell durch ein Anlageportfolio unterstützt wird (d. H. Ein Ausstattung) ursprünglich durch gespendete Mittel einer Firma, Person oder Gruppe von Personen erstellt. Ausgestattete Stühle werden in der Regel nach der Person oder dem Unternehmen benannt, die diese Mittel gespendet haben, oder für eine Person, die die Gelder zu Ehren gespendet wurden, wie beispielsweise ein angesehener emeritierter Professor an dieser Institution. Ausgestattete Stühle werden am besten als Position als als Karriererang eingestuft, da Professoren verschiedener Reihen einen solchen Stuhl aufnehmen könnten. Die aus der Stiftung des Vorsitzenden erzielten Investitionseinkommens werden in der Regel zur Ergänzung des Gehalts des Professors verwendet, um ein jährliches Budget bereitzustellen, das zur Unterstützung der Forschungsaktivitäten des Professors oder beides verwendet werden kann.

Andere Bezeichnungen

Für Unterrichtspositionen für Nichtmediziner in den USA verwenden akademische Institutionen eine Vielzahl verschiedener Berufsbezeichnungen, je nachdem, ob die Position vorübergehend oder dauerhaft ist, wenn die Arbeit Vollzeit oder Teilzeit und zahlreiche andere Faktoren ist. Hinzu kommt die Verwirrung über die formalen Namen von Positionen ohne Tempo-Track. In fast jedem Fall wird der "Professor" des Common-Noun-Deskriptors "Professor" informell für Personen verwendet werden oft lose von Fakultäten und Administratoren austauscht. Zum Beispiel US -Präsident Barack Obama wird allgemein als Professor für Rechtsrecht bei der bezeichnet Universität von Chicago, wenn er tatsächlich den Titel eines Senior -Dozenten formell hielt und während der eine gewisse Kontroverse verursachte 2008 US -Präsidentschaftswahlen. Die Fakultät der Law School der Universität von Chicago Schließlich veröffentlichte eine Erklärung, in der festgestellt wurde, dass es für Dozenten üblich ist, als Professoren bezeichnet zu werden, und dass sie die Verwendung des Begriffs Professor unterstützen, um Obamas Rolle an der Universität zu beschreiben.[17]

Dozent / Ausbilder

"Dozenten"und" Ausbilder "in den USA können Vollzeit oder Teilzeit arbeiten und können von ihren Klassen als" Professor "bezeichnet werden, aber es macht ihnen oft nichts aus, wenn die Schüler sie als College-Lehrer bezeichnen. Bei einigen Institutionen, Sie unterrichten als ihr Hauptzweck, können aber auch in akademischen Ausschüssen tätig sein. Da diese Positionen in der Regel nicht verleumdet sind, beinhalten sie häufig keine Forschungs- oder Veröffentlichungsanforderungen, obwohl viele dieser Professoren veröffentlichen, recherchieren und konsultieren. Alternativ kann an uns medizinischen Hochschulen der Titel "Ausbilder" an jemanden gegeben werden, der eine Vollzeitfakultät ist und die möglicherweise ohne Unterrichtsverpflichtung recherchiert. Diese Termine können an einigen Universitäten eine Amtszeit sein.

Gastprofessor

Eine Person, die mit einem College oder einer Universität angeheuert wurde, um eine begrenzte Zeit zu unterrichten, wird manchmal als "Gastprofessor" oder "Gastdozent" bezeichnet. Dies kann jemand sein, der anderswo Professor ist, oder ein Gelehrter oder Praktiker, der es nicht ist. Der Begriff kann sich auch einfach auf Unterrichtsernen (normalerweise 1 bis 3 Jahre) und/oder nach dem Doktorat für Forschungstermine beziehen. Der Titel kann die Namenskonventionen widerspiegeln, die in Positionen der Tenure-Track verwendet werden, zum Beispiel könnte der fragliche Professor als "Gast Assistenzprofessor", "Distinguished besuchender Professor" usw. bezeichnet werden.

Adjunct Professor

Ein außerordentlicher Professor ist ein Professor, der keine dauerhafte oder hauptberufliche Position in dieser bestimmten akademischen Einrichtung innehat. Zusatzprofessoren haben normalerweise keine Amtszeit als Teil ihres Vertrags. Ein Zusatz ist im Allgemeinen nicht verpflichtet, an den Verwaltungsverantwortung der Institution teilzunehmen, die von Professoren von Tenure-Tracks erwartet wird, und auch nicht für ihre Forschungen gezahlt werden.

Traditionell veranstaltete die Mehrheit der Ergänzungen Vollzeitjobs außerhalb der Wissenschaft und lehrte ein oder zwei Klassen in ihren jeweiligen Fachgebieten, um die oft theoretischen Kursarbeit, die von Vollzeitprofessoren unterrichtet wurde, eine praktische Perspektive zu bieten. Seit den neunziger Jahren hat sich die Art der zusätzlichen Professur in den USA und anderen Nationen jedoch hauptsächlich auf Personen bezieht, die für kurzfristige vertragliche Basis gemietet wurden.[18] Solche Zusatzungen haben im Allgemeinen eine Lehrlast unter dem Mindestmindest, die erforderlich sind, um Beschäftigungsleistungen wie Krankenversicherungen oder Zugang zu Altersvorsorgekonten zu erhalten. Im Gegensatz zu Tenure-Track-Professoren verfügen Zusatzungen in der Regel nicht in einzelnen Büros oder einem Ort, an dem Sie Besitztümer aufbewahren können.

Zusätzungen werden nicht finanziert, um die Währung in ihren Fachgebieten aufrechtzuerhalten oder mit anderen Schülern zu interagieren, als innerhalb der Kurse, die sie unterrichten sollen. Oft funktionieren Zusatzfächer gleichzeitig für mehrere Universitäten, da die Arbeit in einer Schule häufig ein angemessenes Einkommen bietet, um sich selbst zu unterstützen. Diese Ergänzungen wurden als Teil der "arbeitenden Armen" bezeichnet.[19] Im Jahr 2014 beschrieb eine nationale Nachrichtengeschichte die Situation von Ergänzungen als "Jonglieren mehrerer Teilzeitjobs, die je nach öffentlicher Unterstützung nur wenig bis gar Vorteile verdienen: Dies ist die finanzielle Realität für viele zusätzliche Professoren im ganzen Land".[20] Im Jahr 2015 schrieb ein zusätzlicher Professor für Rechtsrecht in Der Wächter bildete ein anekdotisches Beispiel für die niedrigen Gehaltszahlung einiger Zusatzartes verdienen: Unterrichten von fünf Kursen mit einem Bruttogehalt von 15.000 USD für das Jahr, weniger als ein Fachmann Haustiersitter.[21]

Universitäten behandeln Adjuncts im Vergleich zur Tenure-Track-Fakultät häufig als kostengünstig und austauschbar und als zusätzliche Lehrressourcen, die bei Bedarf aufgerufen werden sollen. Adjuncts können nicht auf Beschäftigung zählen: Klassen können von Ergänzungen auf Vollzeitprofessoren übertragen werden, Klassen mit geringer Einschreibung können kurzerhand abgesagt werden. Und der Unterrichtsplan von einem Semester bis zum nächsten kann unvorhersehbar sein.

In einigen Fällen kann ein Zusatz eine der Standard -akademischen Ränge in einer anderen Abteilung enthalten und mit dem zusätzlichen Rang anerkannt werden, um Beiträge zur betreffenden Abteilung zu leisten. Man könnte also ein "Associate Professor für Physik und zusätzliche Professor für Chemie" sein.

An einigen Universitäten gibt es verschiedene Ränge der zusätzlichen Fakultät. Zum Beispiel am Universität von Iowa, Die Ränge sind zusätzliche Ausbilderin, zusätzliche Assistenzprofessorin, Adjunct Associate Professor und Adjunct Full Professor; Die Universität besagt, dass "die Erwartungen in jedem Rang denen für den gleichen Rang auf der Tenure -Strecke ähneln".[22]

Professor durch Höflichkeit/verbundener Professor

Ein Professor, der in erster Linie und ursprünglich mit einer akademischen Abteilung verbunden ist, aber offiziell mit einer zweiten Abteilung, einem Institut oder einem Programm innerhalb der Universität verbunden ist und auch die Pflicht eines Professors in dieser zweiten Abteilung übernommen hat, könnte als "Professor" von "Professor" bezeichnet werden Anstand." Beispiel: "Dan Jurafsky ist Professor für Linguistik und Professor von Mit freundlicher Genehmigung von Informatik an der Stanford University". Normalerweise hat die zweite Ernennung mit freundlicher Genehmigung weniger Aufgaben und weniger Vorteile als eine einzige vollständige Ernennung (beispielsweise haben verbundene Professoren in ihrer Höflichkeitsabteilung selten Stimmrechte).

Forschungsprofessor

Ein Professor, der nicht alle klassischen Aufgaben eines Professors übernimmt, sondern sich auf Forschung konzentriert. An den meisten Universitäten haben Forschungsprofessoren keine Amtszeit und müssen ihr Gehalt vollständig durch Forschungsstipendien finanzieren, ohne dass es sich um eine regelmäßige Gehaltsverpflichtung aus internen Universitätsquellen handelt. Parallel zur Tenure-Track-Fakultätsränge gibt es Assistent und assoziieren Forschungsprofessor Positionen.

Assistent, assoziierter oder vollständige Lehrprofessoren

Diese Arten von Professoren konzentrieren sich auf den Unterricht, häufig auf höhere Belastungen als Forschungsfakultäten und in Abteilungen mit Doktoranden, die Aufsicht übernehmen Assistenten unterrichten. Sie können als Assistent, Associate und Full eingestuft werden. In einigen Institutionen (wie innerhalb der Universität von Kalifornien System), dies sind vollständige stimmberechtigte Mitglieder der Akademischer Senat die auf die gleiche Weise wie andere Fakultäten der Tenure-Track-Fakultät angehalten und gefördert werden und alle Befugnisse/Rechte anderer Fakultäten zum gleichen Rang haben (z. Hauptforscher Status, Überwachung von Dissertationen, dient in akademischen Führungsrollen usw.).

In einigen Institutionen können sie Vollzeit-Kontingentlehrer sein, die nicht verpflichtet sind, die Forschungsanforderungen der Tenure-Strecke zu erfüllen.

Klinischer Professor

A Klinischer Professor beteiligt sich in praktischer Unterricht (professioneller Studenten) in der Regel mit Schwerpunkt auf praktischen Fähigkeiten im Gegensatz zur Theorie. Dies ist im Allgemeinen keine "Tenure Track" -Position, kann aber entweder Voll- oder Teilzeit sein. Diese Arten von Terminen sind in Recht, Medizin und Business Schools üblich und werden manchmal als „Professor für Praxis“ bezeichnet.

Ehrenprofessor

Dies ist ein Titel, der normalerweise denjenigen gewährt wird, die maßgeblich zur Schule und Gemeinschaft beigetragen haben (z. B. durch Spende zur Förderung der Forschung und der akademischen Entwicklung), aber möglicherweise einen Doktortitel erhalten hat oder nicht.

Demografie

Die meisten Professoren in den USA sind männlich,[23] Liberale (im zeitgenössischen amerikanischen politischen Sinne),[24][25][26] und obere Mittelklasse.[27] Eine geringfügige Mehrheit der Professoren gehörte 2005 zu den Top 15% der Lohnverdiener.[28]

Nach einer Studie von Robert Lichter, ein Professor bei George Mason University"Die überwiegende Mehrheit der Professoren in den Vereinigten Staaten identifiziert sich als Liberaleund registriert Demokraten häufig zahlenmäßig registriert Republikaner. "Diese demografische Tendenz variiert jedoch zwischen den Abteilungen.[24] Eine Studie von 2010 von Gross und Fosse[29] fand das das Politische Überzeugungen amerikanischer Professoren hatte sich im 20. Jahrhundert verändert. In den 1800er Jahren waren Professoren oft Geistliche und neigten um Konservatismus und wurden allmählich liberaler mit der fortschreitenden Ära und der großen Depression. Bis Mitte des 20. Jahrhunderts wurden die Geistes- und Sozialwissenschaften von liberalen oder demokratischen Professoren dominiert, wobei Republikaner oder Konservative in Abteilungen von einer geringen Mehrheit zeigten Geschäft, Landwirtschaft und Ingenieurwesen. Von den späten 1970er bis Mitte der 1980er Jahre gab es einen Trend zum Konservatismus unter den Professoren (parallel zu einer nationalen Veränderung nach rechts mit dem "Reagan Revolution"): Etwa 5% der Professoren identifizierten sich als stark links, etwa ein dritt von liberalen Professoren ist stetig gewachsen, wobei die landesweite Forschung für jeden Professor einer anderen politischen Überzeugung immer zwischen 7 und 9 Liberalen gefunden hat.

Bezüglich AusbildungDie überwiegende Mehrheit der Professoren hält Doktorgrad. Professoren an Community Colleges haben möglicherweise nur einen Master-Abschluss, während diejenigen in vierjährigen Institutionen häufig einen Doktortitel oder einen anderen Terminalabschluss haben müssen.[1] In gewissem Maße ist dies ein Ergebnis von "Anmeldeinformationen" Kriech ": Warum jemanden ohne Promotion einstellen, da es so viele Bewerber mit einem gibt? Ältere Fakultäten, die bei der Promotion seltener eingestellt wurden, haben weniger wahrscheinlich den Abschluss.

Gehalt

Die meisten der Vollzeit-Professoren für die hauptberufliche oder zehn Monate werden von einem College oder einer Universität für neun- oder zehnmonatige Verträge bezahlt. Gehaltsdaten für Professoren werden in der Regel als neunmonatiges Gehalt angegeben, ohne dass im Sommer eine Entschädigung (häufig aus Forschungsstipendien) einbezogen wird. Im Jahr 2006 wurde das Gesamtgehalt 9-Monats für alle Professoren in den USA in den USA von 73.000 US-Dollar berichtet, was eine kleine Mehrheit der Professoren unter den Top 15% der Verdiener im Alter von 25 Jahren oder älter lag.[28] Ihre Gehälter bleiben jedoch erheblich unter den anderen vergleichbaren Berufen (auch wenn Sommerentschädigungen) wie Anwälte (die einen Median von 110.000 US -Dollar verdienten) und Ärzte (deren mittlerer Einkommen je nach Spezialität im Wert von 137.000 USD bis 322.000 US -Dollar lag).[30][31] Nach Angaben des US -Arbeitsministeriums,

[Akademisches Jahr 2007] Die Gehälter für Vollzeitfakultäten in den USA betrugen durchschnittlich 73.207 US-Dollar. Der Durchschnitt betrug 98.974 USD für Professoren, 69.911 USD für Associate Professoren, 58.662 USD für Assistenzprofessoren, 42.609 USD für Ausbilder und 48.289 USD für Dozenten. Die Fakultät in 4-jährigen Institutionen verdienen im Durchschnitt höhere Gehälter als in 2-Jahres-Schulen. In den Jahren 2006–2007 betrugen die Gehälter der Fakultät durchschnittlich 84.249 USD an privaten unabhängigen Institutionen, 71.362 USD an öffentlichen Einrichtungen und 66.118 USD an religiös verbundenen privaten Hochschulen und Universitäten.[32]

Die Gehälter variieren stark von Field and Rang, von 45.927 USD für einen Assistenzprofessor für Theologie bis 136.634 USD für einen vollständigen Professor in Rechtsberufen und Studien.[33] Eine Studie des College and University Professional Association for Human Resources aus dem Jahr 2005 ergab das durchschnittliche Gehalt für alle Fakultätsmitglieder, einschließlich Ausbilder, 66.407 US Die Gehälter betrugen 54.000 US -Dollar für Assistenzprofessoren, 64.000 US -Dollar für Associate Professoren und 86.000 US -Dollar für vollständige Professoren 2005.[34] Während des Jahres 2005–2006 lag die Gehälter für Assistenzprofessoren zwischen 45.927 US -Dollar in Theologie bis 81.005 USD. Für assoziierte Professoren lag die Gehälter zwischen 56.943 US -Dollar in der Theologie bis zu 98.530 US -Dollar, während die Gehälter unter den vollständigen Professoren zwischen 68.214 US -Dollar in Theologie bis zu 136.634 US -Dollar an Recht lagen.[33] Im Jahr 2010–2011 variieren die Gehälter von Associate Professor von 59.593 USD in Theologie bis 93.767 USD.[35] Vollständige Professoren an Elite-Institutionen genießen normalerweise sechsstellige Einkommen, wie z. B. 123.300 USD bei UCLA oder 148.500 $ bei Stanford.[36] Das CSU -SystemDas größte System in den USA mit über 11.000 Fakultätsmitgliedern hatte 2007 ein durchschnittliches Vollzeit-Fakultätsgehalt von 74.000 USD, was bis 2011 auf 91.000 USD gestiegen war.[37] Unglücklicherweise führte der folgende Absturz der US -Wirtschaft für diese Fakultät zu einer vorübergehenden Gehaltsreduzierungen und der Gesamtgehalts -Stagnation auf der Ebene 2007, trotz der anhaltenden Inflation.

Die Adjunct-Fakultät verdienen von 1.500 bis 4.000 US-Dollar pro Kurs. Wenn Sie vier Kurse pro Semester unterrichten, ist ein Zeitplan aus Gründen der Entfernung und der Marktsättigung und einer höheren Lehrlast als in der Tenure-Track-Fakultät in der Regel schwer zu erhalten-sie können von 12.000 USD verdienen. auf 32.000 USD pro Jahr.[38]

In der folgenden Tabelle werden Zahlen für das akademische Jahr 2005–2006 verwendet:

Rang Niedrigster Median durch Feld[33] Höchster Median durch Feld[33] Gesamtmedian[32] Gemeinsame Reichweite[33] Häufiger Gehaltsbereich in Bezug auf Arbeitskräfte
Vollzeit im Alter von 25 Jahren[39] Alle Verdiener Alter 25+[40]
AssistenzprofessorIn $ 45.927 81.005 USD $ 58.662 Niedrige 50s - niedrige 60er Jahre 70. bis 75. Perzentil 77. bis 83. Perzentil
Außerordentlicher Professor $ 56.943 $ 98.530 $ 69.911 Niedrige 60er - hohe 70er Jahre 75. bis 86. Perzentil 83. bis 87. Perzentil
Ordinarius $ 68.214 $ 136.634 $ 98.974 Hoch 70er - niedrige 100er Jahre
Mitte 100 an Elite -Universitäten
86. bis 91. Perzentil
96. Perzentil
87. bis 91. Perzentil
97. Perzentil

Siehe auch

Verweise

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