Schlüsselwort (Linguistik)
Im Korpuslinguistik a Stichwort ist ein Wort, das häufiger in einem Text vorkommt, als wir es alleine erwarten würden.[1] Schlüsselwörter werden berechnet, indem a ausgeführt werden Statistischer Test (z.B., logline oder Chi-Quadrat) die die Wortfrequenzen in einem Text mit ihren erwarteten Frequenzen vergleicht, die in einem viel größeren Korpus abgeleitet sind, was als Referenz für den allgemeinen Sprachgebrauch fungiert. Schlüsseligkeit Ist dann die Qualität ein Wort oder eine Phrase, in seinem Kontext "Schlüssel" zu sein.
Vergleichen Sie das mit KollokationDie Qualität, die zwei Wörter oder Phrasen verbindet, wird normalerweise als innerhalb einer bestimmten Zeitspanne voneinander angenommen. Schlüsseligkeit ist a Text Merkmal, keine Sprachfunktion (also hat ein Wort in einem bestimmten textuellen Kontext die Schlüsselheit, kann aber in anderen Kontexten keine Schlüsselgröße haben, während ein Knoten und ein Kollozieren häufig in Texten desselben Genres zusammen gefunden werden, sodass Kollokation in erheblichem Maße a ist Sprache Phänomen). Der Satz von Schlüsselwörtern in einem bestimmten Text Share-Keyness ist Co-Key. Wörter, die typischerweise in denselben Texten als Schlüsselwort gefunden werden Assoziiert.
In der Analyse von Politik, Soziologie und kritischer Diskurs war die Schlüsselreferenz für Schlüsselwörter Raymond Williams (1976), aber Williams war entschlossen marxistisch, und die kritische Diskursanalyse hat diese politische Bedeutung des Begriffs anwesend ist Teil der sozialen Kritik. Kulturwissenschaften haben sich in der Regel nach ähnlichen Sicht entwickelt. Dies steht in starkem Gegensatz zu der heutigen Sprachwissenschaft, die sich der politischen Analyse vorsichtig ist und sich eher auf unpolitische Objektivität strebt. Die Entwicklung von Technologie, neue Techniken und Methodik in Bezug auf massive Korpora haben diesen Trend konsolidiert.
Es gibt jedoch zahlreiche politische Dimensionen, die ins Spiel kommen, wenn Schlüsselwörter in Bezug auf Kulturen, Gesellschaften und ihre Geschichten untersucht werden. Die Lublin Ethnolinguistics School studiert polnische und europäische Schlüsselwörter auf diese Weise. Anna Wierzbicka (1997), wahrscheinlich das bekannteste kulturelle Linguist -Schreiben in Englisch heute, studiert Sprachen als Teile von Kulturen, die sich in Gesellschaft und Geschichte entwickeln. Und es wird unmöglich, Politik zu ignorieren, wenn Schlüsselwörter von einer Kultur zur anderen wandern. Gianninoto (Underhill & Gianninoto 2019) zeigt, wie politische Begriffe wie "Bürger" und "Individuum" im Verlauf des 19. und 20. Jahrhunderts in die chinesische Weltanschauung integriert werden. Sie argumentiert, dass dies Teil einer komplexen Neuanpassung konzeptioneller Cluster im Zusammenhang mit "The Volk" ist. Schlüsselwörter wie "Bürger" erzeugen verschiedene Übersetzungen auf Chinesisch und sind Teil einer laufenden Anpassung an globale Konzepte individueller Rechte und Verantwortlichkeiten. Das Verständnis von Schlüsselwörtern in diesem Licht wird entscheidend für das Verständnis, wie sich die Politik Chinas entwickelt, wenn der Kommunismus auftaucht und wie sich der freie Markt und die Rechte der Bürger entwickeln. Underhill (Underhill & Gianninoto 2019) argumentiert, dass dies Teil der komplexen Art und Weise ist, wie ideologische Weltanschauungen mit der Sprache als kontinuierliches Mittel zur Wahrnehmung und Verständnis der Welt interagieren.
Barbara Cassin studiert Schlüsselwörter in traditionellere Weise und bemüht sich, die für einzelne Kulturen spezifischen Wörter zu definieren Englisch-Sprecher haben im Sinn, wenn sie von "Liebe" sprechen. In ähnlicher Weise finden die Franzosen, dass "liberté" ausreicht, während Englisch-Sprecher "Freiheit" und "Freiheit" unterschiedliche Assoziationen zuschreiben: "Freiheit der Rede" oder "Bewegungsfreiheit ", aber" die Freiheitsstatue ".
Verweise
- ^ Scott, M. & Tribble, C., 2006, Textmuster: Schlüsselwort und Korpusanalyse in der Sprachbildung, Amsterdam: Benjamins, 55.
Literaturverzeichnis
- Cassin, Barbara, 2014, "Dictionary of Untranslatables", Oxford, Princeton University Press.
- Scott, M. & Tribble, C., 2006, Textmuster: Schlüsselwort und Korpusanalyse in der Sprachbildung, Amsterdam: Benjamins, insbesondere Kapitel 4 & 5.
- Underhill, James, Gianninoto, Rosamaria, 2019, "Migrieren Bedeutungen: Teilen von Schlüsselwörtern in einer globalen Welt", Edinburgh: Edinburgh University Press.
- Wierzbicka, Anna, 1997, "Kulturen durch ihre Schlüsselwörter verstehen", Oxford: Oxford University Press.
- Williams, Raymond, 1976, "Keywords: Ein Wortschatz der Kultur und Gesellschaft", New York: Oxford University Press.
Externe Links
- Verständnis der Rolle der Textlänge, der Stichprobengröße und der Vokabulargröße bei der Bestimmung der Textabdeckung, von Kiyomi Chujo und Masao Utiyama
- Frequenzpegelprüfung