Genre

In diesem Artikel geht es um das Konzept der Genres. Für eine Liste von Genres siehe Liste der Genres. Für Genre -Studien oder Genre -Theorie siehe Genrestudien. Für andere Verwendungen siehe Genre (Disambiguierung).

Genre (aus Französisch Genre'Art, sort') ist jede Form oder Art von Art von Kommunikation In jedem Modus (geschrieben, gesprochen, digital, künstlerisch usw.) mit sozialer Konventionen, die im Laufe der Zeit aufgenommen wurden.[1] In der Volksnutzung beschreibt es normalerweise a Kategorie von Literatur, Musikoder andere Formen von Kunst oder Unterhaltung, ob geschrieben oder gesprochen, Audio oder visuell, basierend auf einigen stilistischen Kriterien, aber Genres können ästhetisch, rhetorisch, kommunikativ oder funktional sein. Genres bilden sich durch Konventionen, die sich im Laufe der Zeit ändern, wenn Kulturen neue Genres erfinden und die Verwendung alter verwenden.[2] Oft passen Arbeiten in mehrere Genres, um diese Konventionen auszuleihen und neu zu rekombinieren. Eigenständige Texte, Werke oder Kommunikationsstücke können individuelle Stile haben, aber Genres sind Amalgame dieser Texte, die auf vereinbarten oder sozial abgeleiteten Konventionen basieren. Einige Genres haben möglicherweise strenge, streng an Richtlinien festgehaltene Richtlinien, während andere große Flexibilität zeigen können.

Genre begann[Klarstellung erforderlich] als absolutes Klassifizierungssystem für Alte griechische Literaturwie Aristoteles Poetik.[3] Für Aristoteles, Poesie (Oden, Epen, etc.), Prosa, und Leistung Jedes hatte spezifische Designmerkmale, die den geeigneten Inhalt jedes Genres unterstützten. Sprachmuster für die Komödie wären zum Beispiel nicht für eine Tragödie geeignet, und selbst Schauspieler waren auf ihr Genre beschränkt, unter der Annahme, dass eine Art von Person eine Art von Geschichte am besten erzählen könnte.

Genres vermehren sich und entwickeln sich über die Klassifikationen von Aristoteles hinaus als Reaktion auf Veränderungen in Publikum und Schöpfer.[4] Genre ist zu einem dynamischen Instrument geworden, um die Öffentlichkeit durch künstlerische Ausdrucksausdruck zu verstehen, um Unvorhersehbarkeit zu ermöglichen. Angesichts der Tatsache, dass Kunst oft eine Reaktion auf einen sozialen Zustand ist, in dem Menschen schreiben, malen, singen, tanzen und ansonsten Kunst produzieren, muss die Verwendung von Genre als Werkzeug in der Lage sein, sich an sich ändernde Bedeutungen anzupassen.

Der Musiker Ezra LaFleur argumentiert, dass die Diskussion über Genre stammen sollte Ludwig WittgensteinVorstellung von Familienähnlichkeit.[5] Genres sind hilfreiche Etiketten für die Kommunikation, haben jedoch nicht unbedingt ein einziges Attribut, das die Essenz des Genres ist.

Bildende Kunst

Ein Genremalerei (Bauerntanz, c. 1568, von Pieter Brueghel der Älteste)

Der Begriff Genre wird viel in der Geschichte und Kritik der visuellen Kunst verwendet, aber in Kunstgeschichte hat Bedeutungen, die sich ziemlich verwirrend überschneiden. Genremalerei ist ein Begriff für Gemälde, bei dem das Hauptthema menschliche Figuren enthält, an die keine spezifische Identität angehängt ist - mit anderen Worten, Figuren sind keine Porträts, Charaktere aus einer Geschichte oder allegorische Personifikationen. Diese unterscheiden sich von Staffage: zufällige Zahlen in einem hauptsächlich a Landschaft oder Architekturmalerei. Genremalerei Kann auch als breiterer Begriff verwendet werden, der Genremalerei angemessen und andere spezielle Arten von Gemälden wie z. Stillleben, Landschaften, Meeresgemälde und tierische Gemälde.

Das Konzept der "Hierarchie der Genres"War ein mächtiger in der künstlerischen Theorie, insbesondere zwischen dem 17. und 19. Jahrhundert. Es war am stärksten in Frankreich, wo es mit dem in Verbindung gebracht wurde Académie Française die eine zentrale Rolle in spielten in Akademische Kunst. Die Genres in hierarchischer Reihenfolge sind:

Literatur

Hauptartikel: Literarisches Genre und Liste der literarischen Genres

Ein literarisches Genre ist eine Kategorie literarischer Zusammensetzung. Genres können durch bestimmt werden durch Literaturtechnik, Ton, Inhalt, oder sogar (wie im Fall von Fiktion) Länge. Genre sollte nicht mit der Alterskategorie verwechselt werden, durch die Literatur als beide Erwachsenen eingestuft werden kann, junger Erwachsener, oder Kinder-. Sie dürfen auch nicht mit dem Format verwechselt werden, wie z. Graphic Novel oder Bilderbuch. Die Unterscheidungen zwischen Genres und Kategorien sind flexibel und locker definiert, oft mit Untergruppen.

Die allgemeinsten Genres in der Literatur sind (in lockerer chronologischer Reihenfolge) Epos, Tragödie,[6] Komödie, Roman, und Kurzgeschichte. Sie können alle in den Genres sein Prosa oder Poesiedas zeigt am besten, wie locker Genres definiert werden. Zusätzlich ein Genre wie Satire könnte in einem der oben genannten erscheinen, nicht nur als Subgenre, sondern als Mischung von Genres. Schließlich werden sie vom General definiert Kulturbewegung des Historische Periode in dem sie komponiert wurden. Im Populäre Fiktion, was besonders durch Genres geteilt wird, Genre -Fiktion ist der üblichere Begriff.

Im Literatur, Genre ist als immaterielle Bezeichnung bekannt Taxonomie. Diese Taxonomie impliziert ein Konzept der Eindämmung oder dass eine Idee für immer stabil sein wird. Die frühesten aufgenommenen Genre -Systeme in Westliche Geschichte kann auf Platon und Aristoteles zurückverfolgt werden. Gérard Genette, ein französischer literarischer Theoretiker und Autor von Der Architxt, beschreibt Platon als Erstellung von drei Nachahmungsgenres: dramatischer Dialog, reine Erzählung und Epos (Eine Mischung aus Dialog und Erzählung). Lyrik, die vierte und endgültige Art von Griechische Literatur, wurde von Platon als nicht mimetischer Modus ausgeschlossen. Aristoteles überarbeitete später Platons System, indem er die reine Erzählung als praktikablen Modus beseitigt und durch zwei zusätzliche Kriterien unterscheidet: Das Objekt, das nachgeahmt werden soll, da Objekte entweder überlegen oder minderwertig sein könnten, und das Medium der Darstellung wie Wörter, Gesten oder Vers. Im Wesentlichen die drei Kategorien des Modus, des Objekts und des mittleren Dialogs. Epos (überlegene Erzählung), Komödie (minderwertig-dramatischer Dialog) und Parodie (minderwertige Erzählung). Genette wird fortgesetzt, indem er die spätere Integration der lyrischen Poesie in das klassische System während des Romantische PeriodeErsetzen des jetzt entfernten reinen Erzählmodus. Lyrische Poesie, die einst als nicht mimetisch angesehen wurde, wurde als Gefühle angesehen und wurde zum dritten Bein eines neuen dreigliedrigen Systems: lyrischer, epischem und dramatischer Dialog. Dieses System, das "die gesamte literarische Theorie der deutschen Romantik (und daher weit darüber hinaus) dominiert hat ..." (38), hat zahlreiche Versuche zur Expansion oder Überarbeitung verzeichnet. Ambitioniertere Anstrengungen zur Erweiterung des dreigliedrigen Systems führten jedoch zu neuen taxonomischen Systemen zur Steigerung des Umfangs und der Komplexität.

Genette reflektiert diese verschiedenen Systeme und vergleicht sie mit der ursprünglichen dreigliedrigen Arrangement ein Stillstand und produziert eine Sackgasse "(74). Die Taxonomie ermöglicht ein strukturiertes Klassifizierungssystem des Genres im Gegensatz zu einem zeitgenössischen rhetorischen Modell des Genres.

Film

Hauptartikel: Filmgenre

Die grundlegenden Filmgenres können als Drama angesehen werden, in der Spielfilm Und die meisten Cartoons, und Dokumentarfilm. Dramatischste Spielfilme, insbesondere von Hollywood Fallen Sie ziemlich bequem in eine lange Liste von Filmgenres wie die Western, Kriegsfilm, Horrorfilm, Romantischer Comedy -Film, Musical, Krimi, und viele andere. Viele dieser Genres haben eine Reihe von Subgenres, zum Beispiel durch Setzen oder Subjekt oder einen unverwechselbaren nationalen Stil, zum Beispiel im Inder Bollywood Musical.

Musik

Hauptartikel: Musikrichtung

A Musikrichtung ist eine herkömmliche Kategorie, die Stücke von identifiziert Musik als Zugehörigkeit zu einer gemeinsamen Tradition oder einer Reihe von Konventionen.[7] Es ist zu unterscheiden von Musikalische Form und MusikrichtungObwohl diese Begriffe in der Praxis manchmal austauschbar verwendet werden. Es gibt zahlreiche Genres im Westen klassische Musik und Populärmusik, ebenso gut wie Musiktheater und die Musik nicht-westlicher Kulturen. Der Begriff wird jetzt vielleicht übernützt, um relativ kleine Unterschiede im Musikstil in der Moderne zu beschreiben RockmusikDies kann auch soziologische Unterschiede in ihrem Publikum widerspiegeln. Timothy Laurie schlägt vor, dass im Kontext von Rock- und Popmusikstudien die "Attraktivität der Genrekritik darin besteht, dass sie Erzählungen aus musikalischen Welten herausbringt, denen sie oft fehlt".[8]

Musik kann in mehrfacher Hinsicht in verschiedene Genres unterteilt werden. Die künstlerische Natur der Musik bedeutet, dass diese Klassifikationen oft willkürlich und kontrovers sind, und einige Genres können sich überschneiden. Es gibt mehrere akademische Ansätze für Genres. In seinem Buch In tonaler Musik bilden, Douglass M. Green Lists Madrigal, Motette, Cannona, Ricercarund tanzen als Beispiele für Genres aus dem Renaissance Zeitraum. Laut Green "Beethoven's's Op. 61 und Mendelssohns Op. 64 sind im Genre identisch - beide sind Geigenkonzerte - aber unterschiedlich in Form. Mozart's Rondo für Klavier, K. 511, und die Agnus Dei von seinem Mass, K. 317 sind im Genre ganz anders, aber zufällig ähnlich in Form. "[9] Einige wie Peter van der Merwebehandeln die Begriffe Genre und Stil wie das gleiche, das sagen Genre sollte als Musikstücke definiert werden, die einen bestimmten Stil oder eine "grundlegende Musiksprache" teilen.[10]

Andere, wie Allan F. Moore, geben das an, das Genre und Stil sind zwei getrennte Begriffe, und dass sekundäre Merkmale wie Themen auch zwischen den Genres unterscheiden können.[11] Ein Musikgenre oder Subgenre kann durch die definiert werden Musiktechniken, die Stile, der Kontext und der Inhalt und der Geist der Themen. Geografische Herkunft wird manchmal verwendet, um ein Musikgenre zu identifizieren, obwohl eine einzelne geografische Kategorie häufig eine Vielzahl von Subgenres umfasst.

Mehrere Musikwissenschaftler haben die Priorität kritisiert, die genrebasierten Gemeinschaften und Hörpraktiken zugeordnet wurden. Zum Beispiel argumentiert Laurie, dass "Musikgenres nicht zu isolierten, autarken Gemeinschaften gehören. Die Menschen bewegen Musikalische Welten. "[8]

Populärkultur und andere Medien

Das Konzept des Genres wird oft, manchmal ziemlich locker, auf andere Medien mit einem künstlerischen Element angewendet, wie z. Videospielgenres. Genre und zahlreiche minutiös geteilte Subgenres beeinflussen die Populärkultur sehr signifikant, nicht zuletzt, da sie verwendet werden, um sie für Werbezwecke zu klassifizieren. Die stark verstärkte Leistung der Populärkultur im Zeitalter der elektronischen Medien fördert die Aufteilung kultureller Produkte nach Genre, um die Suche nach Produkten durch Verbraucher zu vereinfachen. Ein Trend, den das Internet nur verstärkt hat.

Linguistik

Im Sprachphilosophie, Genre -Figuren prominent in den Werken des Philosophen und des Literaturwissenschaftlers Mikhail Bakhtin. Bakhtins grundlegende Beobachtungen waren "Sprachgenres" (die Idee von Heteroglossie), Arten des Sprechens oder Schreibens, die Menschen lernen, zusammenzuweben und zu manipulieren (wie "formaler Brief" und "Lebensmittelliste" oder "Universitätsvortrag" und "persönliche Anekdote"). In diesem Sinne werden Genres sozial spezifiziert: Anerkannt und definiert (oft informell) von einer bestimmten Kultur oder Gemeinschaft. Die Arbeit von Georg Lukács berührt auch die Natur von literarische Genres, separat, aber ungefähr zur gleichen Zeit (1920er bis 1930er Jahre) wie Bakhtin. Norman Fairclough Hat ein ähnliches Genre, das den sozialen Kontext des Textes betont: Genres sind "unterschiedliche Wege der (inter) wirkenden diskuralen" (Fairclough, 2003: 26).

Das Genre eines Textes kann durch sein:

  1. Sprachfunktion.
  2. Formelle Eigenschaften.
  3. Textorganisation.
  4. Verhältnis der kommunikativen Situation zu formellen und organisatorischen Merkmalen des Textes (Charaudau und Maingueneau, 2002: 278–280).

Rhetorik

Auf dem Gebiet der RhetorikGenre -Theoretiker verstehen Genres normalerweise eher als Arten von Handlungen als als Typen oder Formen von Texten.[12] Aus dieser Perspektive sind Texte Kanäle, durch die Genres erlassen werden. Carolyn Millers[13] Die Arbeit war besonders wichtig für diese Perspektive. Malen auf Lloyd BitzerKonzept der rhetorischen Situation,[14] Miller begründet, dass wiederkehrende rhetorische Probleme tendenziell wiederkehrende Reaktionen hervorrufen; malen auf Alfred Schüttz,[15] Sie begründet, dass diese wiederkehrenden Antworten "typisiert" werden - dh sozial konstruiert als erkennbare Typen. Miller argumentiert, dass diese "typifizierten rhetorischen Wirkungen" (S. 151) als Genres richtig verstanden werden.

Bauen von Miller, Charles Bazerman und Clay Spinuzzi haben argumentiert, dass Genres als Handlungen verstanden wurden, die ihre Bedeutung von anderen Genres abgeben - dh andere Handlungen. Bazerman schlägt daher vor, Genres in Bezug auf "Genre -Systeme" zu analysieren.[16] während Spinuzzi das eng verwandte Konzept von "Genre -Ökologien" bevorzugt.[17]

Diese Tradition hatte Auswirkungen auf das Lehren des Schreibens an amerikanischen Hochschulen und Universitäten. Kombination der rhetorischen Genre -Theorie mit AktivitätstheorieDavid Russell hat vorgeschlagen, dass Standard-Kurse für englische Komposition in englischen Kompositionen nicht geeignet sind, um die Genres beizubringen, die die Schüler in anderen Kontexten der Universität und darüber hinaus schreiben werden.[18] Elizabeth Wardle behauptet, dass Standard -Kompositionskurse Genres lehren, dies jedoch unechtlich "Mutt -Genres" sind, die oft außerhalb von Kompositionskursen von wenig genutzt werden.[19]

Geschichte

Dieses Konzept des Genres stammt aus den Klassifizierungssystemen, die von erstellt wurden Plato. Platon geteilt Literatur in die drei klassischen Genres akzeptiert in Altes Griechenland: Poesie, Theater, und Prosa. Poesie wird weiter unterteilt in Epos, lyrisch, und Theater. Die Abteilungen werden als festgelegt von anerkannt Aristoteles und Plato; Sie waren jedoch nicht die einzigen. Viele Genre -Theoretiker fügten zu diesen akzeptierten Formen von hinzu Poesie.

Klassische und romantische Genre -Theorie

Die frühesten aufgenommenen Genre -Systeme in der westlichen Geschichte können zurückgeführt werden Plato und Aristoteles. Gérard Genette erklärt seine Interpretation der Geschichte des Genres in "The Architext". Er beschrieb Platon als den Schöpfer von drei nachahmenden, mimetischen Genres, die eher durch Nachahmungsmodus als durch Inhalt unterschieden wurden. Diese drei Nachahmungsgenres enthalten einen dramatischen Dialog, der Theater; reine Erzählung, die Dithyramb; und eine Mischung der beiden, die Epos. Platon ausgeschlossen Lyrik als nichtmimetischer, nachahmlicher Modus. Genette diskutierte weiter, wie Aristoteles Platons System überarbeitet hat, indem er zuerst die reine Erzählung als praktikablen Modus eliminierte. Er verwendet dann zwei zusätzliche Kriterien, um das System zu unterscheiden. Das erste der Kriterien ist das zu nachahmende Objekt, ob überlegen oder minderwertig. Das zweite Kriterium ist das Medium der Präsentation: Wörter, Gesten oder Vers. Im Wesentlichen die drei Kategorien von Modus, Objekt, und Mittel kann entlang einer XYZ -Achse sichtbar gemacht werden. Mit Ausnahme der Kriterien von Medium zeichnete das System von Aristoteles vier Arten klassischer Genres aus: Tragödie, Epos, Komödie, und Parodie.

Genette erklärte die Integration der lyrischen Poesie in das klassische System, indem er den entfernten reinen Erzählmodus ersetzt. LyrikAls als nicht mimetisch eingestuft, wurde er als nicht mimetisch angesehen, um Gefühle nachzuahmen und der dritte "Architext", ein Begriff von Gennette, eines neuen langstartitischen Systems zu werden: lyrisch; episch, die gemischte Erzählung; und dramatisch der Dialog. Dieses neue System, das "alle literarischen Theorie von dominiert hat Deutsche Romantik"(Genette 38) hat zahlreiche Versuche zur Expansion und Überarbeitung verzeichnet. Zu diesen Versuchen gehören Friedrich SchlegelTriade der subjektiven Form, die Lyrik; objektive Form, die Dramatische; und subjektive Objektivform, das Epos. Ambitioniertere Anstrengungen zur Erweiterung des dreigliedrigen Systems führten jedoch zu neuen taxonomischen Systemen zur Steigerung der Komplexität. Gennette reflektierte diese verschiedenen Systeme und verglichen sie mit der ursprünglichen dreigliedrigen Arrangement zum Stillstand und produziert eine Sackgasse ".

Publikum

Obwohl Genres nicht immer genau definierbar sind, sind Genre -Überlegungen einer der wichtigsten Faktoren bei der Bestimmung, was eine Person sehen oder lesen wird. Die Klassifizierungseigenschaften des Genres können potenzielle Benutzer abhängig vom Verständnis des Einzelnen für ein Genre anziehen oder abwehren.

Genre erzeugt eine Erwartung, dass die Erwartung erfüllt wird oder nicht. Viele Genres haben ein integriertes Publikum und entsprechende Veröffentlichungen, die sie unterstützen, wie z. Zeitschriften und Websites. Umgekehrt kann das Publikum eine Änderung in einem vorangegangenen Genre fordern und ein völlig neues Genre schaffen.

Der Begriff kann zur Kategorisierung verwendet werden Webseiten, wie "News Page" und "Fan Page" mit sehr unterschiedlichem Layout, Publikum und Absicht (Rosso, 2008). Einige Suchmaschinen mögen Vivísimo Versuchen Sie, Webseiten in automatisierte Kategorien zu gruppieren, um verschiedene Genres anzuzeigen, die die Suchhits möglicherweise passen.

Subgenre

Ein Subgenre ist a untergeordnet Innerhalb eines Genres.[20][21] Zwei Geschichten, die das gleiche Genre sind, können sich in Subgenre immer noch manchmal unterscheiden. Zum Beispiel wenn a Fantasie Die Geschichte hat dunklere und beängstigendere Elemente der Fantasie, sie würde in das Subgenre von gehören dunkle Fantasie; während eine andere Fantasy -Geschichte, die sich darstellt Magische Schwerter und Zauberer würde zum Subgenre von gehören Schwert und Zauberei.

Microgenre

Hauptartikel: Microgenre

A microgenre ist eine hochspezialisierte, enge Klassifizierung einer kulturellen Praxis. Der Begriff wurde im 21. Jahrhundert verwendet und bezieht sich am häufigsten auf Musik.[22] Es ist auch mit den hyperspezifischen Kategorien verbunden, die in Empfehlungen für Fernsehsendungen und Filme auf digitalen Streaming-Plattformen wie verwendet werden Netflixund wird manchmal allgemeiner von Wissenschaftlern verwendet, die Nischenformen in anderen Perioden und anderen Medien analysieren.[23]

Siehe auch

Verweise

Zitate

  1. ^ Devitt, Amy J. (2015), Heilker, Paul; Vandenberg, Peter (Hrsg.), "Genre", Schlüsselwörter beim Schreiben von Studien, Utah State University Press, S. 82–87, doi:10.7330/9780874219746.c017, ISBN 978-0-87421-974-6, abgerufen 2021-02-04
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  6. ^ Bakhtin 1983, p. 3.
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  11. ^ Moore, Allan F."Kategorische Konventionen im Musikdiskurs: Stil und Genre". Musik & Briefe, Vol. 82, Nr. 3 (August 2001), S. 432–442.
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  13. ^ Miller, C. R. (1984). Genre als soziales Handeln. Quarterly Journal of Speech, 70 (2), 151–167.
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  17. ^ C. Spinuzzi & M. Zachry (2000). Genre-Ökologien: Ein Open-System-Ansatz zum Verständnis und zur Konstruktion von Dokumentation. ACM Journal of Computer Dokumentation, 24 (3), 169–181.
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  19. ^ Wardle, E. (2009). "Mutt Genres" und das Ziel des FYC: Können wir den Studenten helfen, die Genres der Universität zu schreiben? College -Komposition und Kommunikation, 60 (4), 765–789.
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  22. ^ "Eine aktuelle Geschichte von Mikrogenres". Der Fader. Abgerufen 2020-02-21.
  23. ^ The Microgenre: Ein kurzer Blick auf kleine Kultur. O'Donnell, Molly c. ,, Stevens, Anne H., 1971-. New York. 2020. ISBN 978-1-5013-4584-5. OCLC 1139150914.{{}}: CS1 Wartung: Andere (Link)

Quellen

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  • Charaudau, P.; Maivingueneau, D. und Adam, J. Dictionnaire d'Alalyze du Diskurs. SEUIL, 2002.
  • Devitt, Amy J. "Eine Theorie des Genres". Genres schreiben. Carbondale: Southern Illinois University Press, 2004. 1–32.
  • Fairclough, Norman. Analyse des Diskurses: Textanalyse für die Sozialforschung. Routledge, 2003.
  • Genette, Gérard. Der Architext: Eine Einführung. Berkeley: University of California Press, 1992. [1979]
  • Jamieson, Kathleen M. "Antezedenzes Genre als rhetorische Einschränkung". Quartalsjournal für Sprechzeit 61 (1975): 406–415.
  • Killoran, John B. "Der Gnom im Vorgarten und andere öffentliche Figurationen: Genres der Selbstdarstellung auf persönlichen Heimseiten". Biographie 26.1 (2003): 66–83.
  • Lacapra, Dominick. "Geschichte und Genre: Kommentar". Neue Literaturgeschichte 17.2 (1986): 219–221.
  • Miller, Carolyn. "Genre als soziales Handeln". Quartalsjournal für Sprechzeit. 70 (1984): 151–67.
  • Rosso, Mark. "Benutzerbasierte Identifizierung von Web-Genres". Zeitschrift der American Society for Information Science und Technologie 59 (2008): 1053–1072.
  • Todorov, Tzvetan. "Die Ursprünge des Genres". Neue Literaturgeschichte 8.1 (1976): 159-170.

Weitere Lektüre

  • Pare, Anthony. "Genre und Identität". Die Rhetorik und Ideologie des Genres: Strategien für Stabilität und Veränderung. Eds. Richard M. Coe, Lorelei Lingard und Tatiana Teslenko. Creskill, N.J.: Hampton Press, 2002.[ISBN vermisst]
  • Sullivan, Ceri (2007) "Einwegelemente? Indikationen des Genres in frühen modernen Titeln", Moderne Sprachbewertung 102.3, S. 641–653

Externe Links